WIKIPEDIA

miércoles, 9 de enero de 2013

LA NUTRICIÓN

LA NUTRICIÓN.



Esta unidad te ayudará a saber:


1 Cuáles son los alimentos más necesarios para vivir.
2 Cómo se deben distribuir los alimentos durante el día
3 Cuál es la dieta equilibrada y cuáles son los hábitos más elementales para alimentarse.


Recuerda


Los alimentos son los nutrientes que permiten el funcionamiento del cerebro y de nuestros músculos.
En la condición física de las personas influyen los hábitos de vida , la nutrición y la higiene.

Información Básica
Los alimentos.


El alimento es la energía de nuestro motor de explosión .Los alimentos producen la energía que que necesitan el sistema nervioso , los músculos y el cerebro para poder moverse y pensar.


La clasificación de los alimentos.


Los alimentos se pueden clasificar atendiendo a hidratos de carbono, proteínas y lípidos o grasas. .
Para que la dieta sea completa y equilibrada , se deben comer todos los días de todos los grupos de alimentos.
. Grupo 1 aportan proteínas, vitaminas y calcio. Son la leche y sus derivados ( queso, yogur, etc )
. Grupo 2 aportan proteínas. Son la carne, pescado, legumbres y huevos.
. Grupo 3 aportan hidratos de carbono. Son el pan ,el arroz, la pasta y los dulces.
. Grupo 4 aportan vitaminas y fibra. Son las frutas y las verduras.


Hay otras sustancias que ayudan a producir la combustión muscular : el agua y las sales minerales.


Importancia de la alimentación.


El alimento es la base fundamental del crecimiento.
Las antiguas civilizaciones observaron que su resistencia en las cacerías aumentaba si se alimentaban con grano. Por su parte, los luchadores griegos comían carne roja porque así tenían más fuerza.
Hoy día, los deportistas adecuan su alimentación al tipo de actividad que desarrollan :
. Los saltadores son largos y delgados para poder impulsarse lo más alto posible. Su alimentación es baja en grasa.
. Corredores de fondo : el nivel de hidratos de carbono favorecen su rendimiento.
. Culturistas : la alimentación rica en proteínas y el ejercicio físico crean un cuerpo modelado.
GRUPO 1


GRUPO 2

GRUPO 3




GRUPO 4






JUEGO 1 

Decálogo de la nutrición saludable para niños y adolescentes




Los 10 consejos para una alimentación saludable elaborados por el Consejo Europeo de Información sobre Alimentación en colaboración con la Federación Europea de Asociaciones de Dietistas.

1.- Tu alimentación debe ser variada

Nuestro organismo necesita 40 nutrientes diferentes para mantenerse sano. Ningún alimento los contiene todos, de modo que no conviene comer siempre lo mismo. Disfruta de tus comidas en compañía de familiares y amigos y fíjate en lo que comen los demás. Seguro que descubres nuevos alimentos para dar a tu dieta mayor variedad.

2.- Toma frutas y verduras 

Las frutas, verduras y hortalizas contienen nutrientes que te ayudan a prevenir enfermedades, de modo que no olvides incluirlas cada día en tu dieta. Estos alimentos pueden ser un complemento ideal en cada una de las cinco comidas que debes realizar durante el día (desayuno, almuerzo, comida, merienda y cena).

3.- La higiene, esencial para tu salud

No toques los alimentos sin haberte lavado las manos antes. Cepilla tus dientes al menos dos veces al día y recuerda que, tras el cepillado nocturno, ya no deberías ingerir alimentos alguno ni otra bebida que no sea agua.

4.- Bebe lo suficiente

Es fundamental mantener el cuerpo bien hidratado, ya que más de la mitad del peso es agua. Asegúrate, por tanto, que recibes el aporte necesario de líquido (al menos 5 vasos cada día). Si hace mucho calor o realizas una actividad física intensa, deberás incrementar el consumo de líquidos para evitar deshidratarte.

5.-No intentes cambiar tus hábitos de alimentación y comportamiento de un día para otro.

Te resultará mucho más fácil hacerlo poco a poco, marcándote objetivos concretos cada día. No prescindas de lo que te gusta, pero intenta que tu dieta, en conjunto, sea equilibrada.

6.- Consume alimentos ricos en hidratos de carbono

La mayoría de las personas consumen menos hidratos de carbono de los que necesitan. Al menos la mitad de las calorías de tu dieta debería proceder de estos nutrientes. Para aumentar el consumo de hidratos de carbono, debes comer pan -y en general, productos elaborados a base de trigo y otros cereales tales como cereales de desayuno, galletas...-, pasta, arroz, patatas y legumbres.

7.- Mantén un peso adecuado para tu edad

Evita pesar mucho más o mucho menos de lo que deberías. Para saber cuál es tu peso correcto debes tener en cuenta muchos condicionantes: edad, sexo, altura, constitución, factores hereditarios.... El exceso de peso se produce cuando tu cuerpo recibe más calorías de las que gasta. La grasa nos proporciona algunos que de los nutrientes que necesita nuestro organismo, pero también es la fuente más concentrada de calorías. Por tanto, si alguna de tus comidas es especialmente grasa, altérnala con ingestas más ligeras.

8.-. Come regularmente

Nuestro cuerpo necesita disponer de energía a cada instante del mismo modo que los vehículos precisan combustible para moverse. Al levantarnos, después de pasar toda la noche sin comer, nuestro nivel de energía está muy bajo de modo que conviene hacer un buen desayuno. Durante el día, si sólo comes a la hora de la comida y de la cena, tu organismo pasará también demasiadas horas sin recibir aportes energéticos. Aprovecha el recreo de media mañana para comer alguna cosa y no dejes de merendar por la tarde.

9.- Haz ejercicio

Una bicicleta que no se usa acaba oxidándose. Con los músculos y los huesos ocurre lo mismo, hay que mantenerlos activos para que funcionen bien. Intenta hacer algo de ejercicio cada día. Sube por las escaleras en lugar de utilizar el ascensor y, si puedes, ve caminando al colegio. La hora del recreo es un buen momento para practicar alguna actividad física (jugar a fútbol, saltar a la comba...). Cada uno de nosotros hemos de probar y practicar el deporte que más se ajuste a nuestro gusto.

10.- Recuerda que no hay alimentos buenos ni malos

No te sientas culpable por comer determinados alimentos. Eso sí, evita los excesos y asegúrate de que tu dieta es lo bastante variada como para resultar equilibrada. Equilibrio y variedad son las claves para que tu alimentación te ayude a mantener una buena salud.

Veamos estos vídeos.








BATERÍA DE JUEGOS
SIGUE JUGANDO ¡ ES DIVERTIDO ! 

miércoles, 29 de agosto de 2012

DESCUBRE TU SALUD





“Nunca consideres el estudio como una obligación sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber"     Albert Einstein 
 

CONTENIDOS EDUCACIÓN FÍSICA CURSO 2012 - 2013

1 DESCUBRE TU SALUD.

    1. INTRODUCCIÓN 
    2. TEST DESCUBRE TU SALUD 
    3. ESQUELETO
    4. MÚSCULOS
    5. ENFERMEDADES
    6. LESIONES DEPORTIVAS
    7. ¿ MATERIAL A CONSTRUIR ?



DESCUBRE TU SALUD

Has pensado qué ocurriría si todos fuéramos físicamente iguales. Seguramente sería muy aburrido. Por eso cada persona tiene un carácter diferente , al igual que un físico diferente.Nadie es superior a alguien porque sea más alto, delgado o guapo.

Debemos de aprender a valorar nuestro propio cuerpo tal y como es.
En este tema vamos a aprender :

  • Las capacidades y limitaciones de nuestros cuerpos.
  • A valorar nuestro cuerpo.
  • A conseguir una buena salud corporal.
 TEST SALUD CORPORAL

1.- ¿ Consideras que tu salud es la adecuada ? ¿ Te preocupas por cuidarla y mejorarla ?

2.- ¿ Dedicas mucha horas a la semana para hacer algún tipo de ejercicio físico, o sólo lo haces en las clases de educación física.

3.- ¿ Te alimentas de forma variada : frutas , carnes, pescados , verduras, o no te preocupa?

4.- ¿ Tienes o has tenido alguna enfermedad o lesión grave ? En caso afirmativo explica tu lesión.

5.- ¿ Sabes cuáles son tus limitaciones corporales ? Explícalas.

6.- ¿ Cómo te consideras . más rápido, más fuerte, más resistente o más flexible ?

7.- ¿ Sabes cómo se llaman la velocidad, la resistencia, la flexibilidad y la fuerza ?


EL ESQUELETO

El cuerpo humano está fomado por distintos órganos y sistemas , cada uno encargado de una función para que puedas realizar actividad física.
Los huesos son órganos rígidos y fuertes que forman el esqueleto, cuya función es mantener la forma del cuerpo y sostener su peso, sin ellos no podríamos movernos.
 Las articulaciones son los lugares donde se encuentran o juntan los huesos, pero para mantenerse unidos necesitan los ligamentos, que son una especie de cordones muy fuertes que unen los huesos evitando que se separen. Hay articulaciones que se mueven como el codo y otras fijas, que no se mueven, como los huesos del cráneo.Cada articulación unos movimientos determinados que se producen cuando se contraen los músculos. La cadera y los hombros pueden hacer un gran número de movimientos.
Los tendones unen los músculos a los huesos.
         Actividad 1 

Aquí tienes un vídeo sobre el esqueleto


Actividad 2


Actividad 3





LOS MÚSCULOS.

Los músculos están formados por una gran cantidad de células musculares que son largas y delgadas. Los extremos de los músculos terminan en unos cordones muy resistentes llamados tendones, con los que el músculo se unen a los huesos.La función de los músculos es producir movimiento. Al contraerse las células de los músculos, el músculo se acorta y aumenta de grosor, y los tendones tiran de los huesos acercándolos.

Actividad 1

Aquí tienes un vídeo sobre los músculos.





                              Actividad 2


DIVIÉRTETE CON LOS MÚSCULOS




LESIONES DEL APARATO LOCOMOTOR

Las fracturas de huesos.- Los huesos se pueden romper si sobre ellos actúa una fuerza muy grande (sobre todo si es brusca). Necesitan atención médica lo antes posible. Mantener a la persona en reposo, inmovilizar la zona dañada y trasladarla a un hospital.

 


Los esguinces.- Es un desgarro de los ligamentos que unen los huesos. Se inmoviliza la zona afectada , poner hielo envuelto en un trapo y acudir al médico.



Las luxaciones.- Cuando una articulación queda fuera de su lugar. Hay que llevar al lesionado al médico inmediatamente.




Las roturas de fibras.- Son roturas del tejido muscular más o menos extensas. También se llaman desgarros musculares. Para mejorarla hay que poner hielo e ir a un hospital.







Herida. Es una erosión de la piel que provoca una hemorragia . Suele suceder al rasparte con el suelo en una caída.
Hay que lavar la herida con agua para limpiarla , aplicar un desinfectante y taparla con una gasa.



¿ Cómo prevenir las lesiones deportivas ?

Algunas lesiones suceden por mala suerte, pero en otros casos se podrían haber evitado. Estos son algunos consejos:

  1. Realiza un buen calentamiento siempre que vayas a relizar una actividad física.
  2. Valora tus posibilidades y no te arriesgues demasiado. No realices ejercicios que puedan ser peligrosos.
  3. Procura jugatr en terrenos limpios . Retira todos los objetos o hacerte daño.
  4. Juega limpio. No hagas entradas duras ni ahgarres o empujes a un compañero cuando estéis jugando.



Actividad 1
 Ahora vamos a ver un vídeo con algunas lesiones deportivas impoprtanyes. No son las únicas pero sí las más frecuentes.

 



Actividad 2

Describe cómo se produjo alguna lesión que hayas tenido y cómo te recuperaste.